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沪书画版七年级上册《第四单元 造型广场 第12课 小技法:神奇的肥皂粉》名师精品教案教学设计
教学方法:
1,欣赏、感受不同自然物的肌理图片。
2,利用多媒体课件演示几种用人工方法制作得类似自然的肌理,让学生懂得用一些适当的技法可以获得类似自然形态的肌理效果。
3,示范,练习。
4,作品加工。添加人物、动物、植物、建筑等,增加画面意境和透视空间。
5展示交流作品,谈谈对同一作品的不同感受。
感受和创作艺术肌理
课题:感受和创作艺术肌理
年级:初一
教学目标:
1,感受大自然中的各种物质表面不同的肌理效果,体验粗糙与光滑、对称与和谐、变化与统一等等。
2,了解艺术肌理的常见表现方法,学习利用一些辅助材料制作艺术肌理的基本技能。
课前准备:
教师:多媒体课件、范画等等
学生:颜料、卡纸、吸管、棉花、棉线等
教学过程:
一,导入部分:今天做一个游戏,请三位同学上来摸一摸盒子里的一样东西,然后请你把摸到的这样东西来形容一下?
粗糙的——沙皮
光滑的——玻璃
光而柔软的——丝绸布料
看多媒体课件:
封面标题——感受和创作艺术肌理
1,这是什么东西的纹理?(手)
什么是肌理?
世界上不同物质表面都有不同的纹理,挑一些比较典型的让大家感受一下