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沪书画版七年级上册《第三单元 有纹理的图画 第8课 纸版画情趣》名师精品教案教学设计
七年级的学生活泼好动，有一定的绘画功底和审美能力，对美术创作有激情。版画种类较多，对于培养学生手脑并用和认真、周密的品格，起到重要的作用。在教学中，不但要教给学生基本的版画技巧，更重要的是让学生开阔视野，发掘潜能，该年龄段的学生渴望在画面上自由发挥，创作出更好的作品。
三、教学目标：
??知识与技能：让学生初步了解版画的概念、特点与种类；掌握吹塑纸单色版画的制作过程，感悟材料的质感和艺术美，并通过印制创作出自己喜爱的吹塑纸单色版画，体会创作的乐趣。
??过程与方法：在欣赏和比较中发现版画的特点；学习制作印版；选用适当的方法印制吹塑纸单色版画；开拓思维，尝试独立创作出较好的吹塑纸单色版画作品。
情感态度与价值观：体验制作吹塑纸单色版画活动带来的乐趣和审美享受，养成主动探索与创造的良好品质，培养动手能力和小组合作意识。
四、教学重点、难点：
1、重点：吹塑纸单色版画的制作过程。
2、难点：学生的制版和上色。
五、教学准备：
多媒体课件、作画工具
六、课时：
1课时
七、教学过程：
教学步骤 教师活动 学生活动 备注
导
入
请一位同学上台跟老师共同作画，完成作品，其他学生观察是怎么画的？
想一想为什么会出现这种手印呢？（手掌上有凹凸的掌纹，印在纸上）
利用表面凹凸的对比变化，通过印的方式来表现绘画的，我们把这种艺术形式叫做版画。
揭示课题：《纸版画情趣——吹塑纸单色版画》
观察、思考、回答
从老师现场作画导入，激发学生学习的兴趣。在观察、思考的过程中加深对版画的理解。
新
授
1、图例展示，请学生们看图思考、判断哪幅画是版画作品？