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沪书画版美术七年级下册《第一单元 中国画 第1课 我们的中国画》优秀教案教学设计
二.教学重点难点
1.重点:学习用铅笔描绘松树的方法。
2.难点:表现松树的不同姿态。
三.教具准备
四.教学过程:
教学环节 教师的活动 学生的活动 教学意图 欣赏美
欣赏比较:照片与国画(松树)
黄山迎客松(请学生介绍)
松树全身都是宝,松树木材材质好,强度大,耐腐朽,纹理直所以用途广泛;他的药用范围也很广泛,可提炼成药。
??导入课题:学画松树
一|、了解松树的结构特征
1、松树是山水画中应用最多的树木之一,无论是旷野还是山巅,都生长有松树。松树还可以作为主体形象表现。
2、画松树应先抓住三大特征:一是树的枝干有块鳞形裂纹;二是枝干如游龙,横向伸张;三是树叶退为针状
学生欣赏
请学生介绍有关黄山迎客松
通过了解松树的用途通过比较感受不同的意境、情趣
了解松树特征、结构
激发学习兴趣
感受不同的表现,表达不同的美。
基础知识学习
(重点)
认识美
二、了解松树的表现技法
1、作画时先画树身,勾出树干后即圈鳞斑,圈勒要有大有小、虚实的变化,不宜过大,否则树干会显得松散。圈勒要一气呵成,以求气势的畅达。
2、后画树枝,画枝可取用左右横势,开长舒展。通过高低、长短、曲直的变化,就能写出松树婀娜多姿的体态。