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八年级上册《3.书籍装帧设计》优质课教案教学设计
教学重点难点:
重点:
了解不同种类的书籍应与合适的艺术表现形式相对应。
运用恰当的图形、色彩等绘画语言完成一幅新颖独特、充满创意的封面设计。
难点:熟练掌握书籍主题封面的设计。
教学过程:
、创设情境导入:
教师拿出课前准备好的主题性书籍和白皮漫画书,让学生学会观察书籍的外观特性,引出封面设计的重要性,提升学生对本堂课学习的兴趣。
、讲授新课:
封面设计的重要性和意义:
通过不同版本的四大名著之一《西游记》的封面展示,让学生更深的认识到同一本书不同的封面设计带给读者不同的感受。
封面设计的三要素:
通过课堂活动的形式让学生认识到封面设计中的文字、图形和色彩。
书籍的分类:
通过不同种类书籍的图片展示,让同学们认识到书籍封面的主题性和指导性。
作品展示:
国内外优秀书籍封面设计作品以及学生优秀作品的展示让学生开拓眼界,为下一步课堂练习做好充分准备。
课堂练习:
1、以小组配合方式完成一幅封面设计。
2、自己选定内容,可以为已有的书设计,也可以自己想像出一本书为它设计封面
六、总结评价