《第9课 彩墨体验》精品课教案（辽海版七年级上册）

《第9课 彩墨体验》最新教研教案教学设计（辽海版七年级上册）

二、教学重难点：

重点：通过对作品的欣赏、分析，以及教师的演示和师生互动，了解鱼的结构特征及用写意形式概括表现的方法，感受、体验中国画的艺术特色。

难点：写意画鱼的笔墨技法，以及画面的构图。

三、教学准备：

笔、墨、中国画颜料，生宣纸，调色盘。

四、教学过程

（一）、组织教学:

教师用语言或眼神进行组织教学.

（二）、导入新课

师：同学们，你们去参观过海底世界吗?你见过的海底世界是什么样的吗??

生:有珊瑚、海龟、鲸、还有各种各样的，不同颜色的鱼。

?师：有谁能来具体说一说你在海底世界见过什么样的鱼？

生：各种颜色的都有，红、橙、黄、绿、蓝、紫等。而且还有不同的花纹，横的、竖的、斜的等。

?师：现在我们就一起走进海底世界，看看都有些什么样的鱼！

播放影象资料：

1海底世界图片

?2用中国画方式画的彩墨鱼作品

?师：同学们知道这是用什么工具画的吗??

生：用中国画的方式画的鱼

? 设计意图：通过欣赏认识各种各样的鱼，增加信息量，拓展

相关知识，从而引出课题。启发学生思考，引起学习兴趣，

激发探究的欲望。

?（三）、教授新课

??1、师：你认识哪些鱼？它们的身体大体分哪几个部分？不同的鱼各个部分的形状都一样吗？

? （学生分小组讨论，认识鱼的外形结构和鱼的外形特点。）