辽海版美术八年级下册《第9课 冰雪之美》优秀教案下载

辽海版美术八年级下册《第9课 冰雪之美》优秀教案教学设计

难点：用已有的墨色知识，尝试用墨色表达自己的情感。

教学教法：讲授法、讨论法、演示法、练习法

教学教具：幻灯片，图片

教学过程：

组织教学：检查学生课前学习用具的准备情况。

首先播放一段冰雪风光片

引出主题：北国的冬天，并不是死气沉沉，而是到处充满着生机，阳光下的雪银亮生辉，金光闪烁。雪雾笼罩着林海，如梦如幻。今天，我就带领大家走进神奇的冰雪世界，领略冰雪之美。

导入新课：

一、介绍冰雪画中雪的画法：1、借底为雪

2、滴白法

出示一些冰雪画的图片，并让学生讨论回答图片的画主要是用什么画出来的？分别运用了什么画法？引入冰雪画技法的学习。介绍的同时重点强调冰雪之白是景物之黑的反衬结果。

今天，我们所要学习的就是用笔用墨在冰雪画中的运用，尤其是墨色在烘托白雪方面的作用

教师演示淡墨染天，提示学生墨色要准确，不可过重或是过淡，强调并引导学生回忆起墨分五色，焦、浓、重、淡、清。染天的墨要一次多调些备用，因为面积较大，免得染花、不均匀。（演示时强调使用生 宣纸，因为生性大且易留水痕）

二、演示冰雪的反衬画法，边演示讲解：

1、用白矾水或用白颜料稀释成牛奶状。

2、先画冰雪树枝或点出雪花再用淡墨罩染。

3、让学生了解生宣纸的特点和冰雪画在画上的形成法。

好了，现在同学们可以结合老师刚刚演示的技法，来尝试表现你心目中的冰雪之美。学生构思，根据自己的优势和长处如何表现冰雪。

学生作画：1、选择教材中的图例或是冰雪画的图片进行临摹。

2、根据自己对冰雪画的理解画一幅表现冰雪的作品。

任选其一完成

学生在尝试冰雪画的过程中找到合适的方法，教师进行耐心的辅导。

展示评价，互评互议。欣赏、评价自己或是同学的作品，谈谈作画的感受以及大家的作品是否反映出冰雪情境。

教师适当简短准确的评价学生作品。

课堂小结：冰雪画的诞生对中国画的发展有一定的意义，弥补了中国画的不足，创造性的解决了继承和发展的关系，希望同学们在学习到冰雪画的技法的同时，又能吸取到中国画的精华，同时能感受到学习和尝试的喜悦。