辽海版九年级下册美术《第15课 走进博物馆》集体备课教案

辽海版九年级下册美术《第15课 走进博物馆》集体备课教案教学设计

教学目标：

一、知识与技能

引导学生理解博物馆的功能，尤其是博物馆在保护人类的历史、文化与艺术遗产方面所具有的独特价值；了解参观博物馆的看法；了解中国博物馆事业发展的概况和两岸文化的同源性。

二、过程与方法：

通过课前对相关资料的网络查询，了解国内外重要博物馆及藏品概况；课堂上通过典型案例的分析、探讨博物馆的功能和参观方法；课后通过实地参观强化学习动机。

三、情感、态度、价值观：

帮助学生树立起尊重文物、尊重历史的观念，激发学生的民族自豪感和对本土文化的认同。

教学重点：

了解美术馆的功能和世界著名的美术馆的特色。

教学难点：

尊重人类文化遗产的角度，认识与评述美术馆的社会价值。

教学准备：

教师：教材、电子图片、多媒体教学设备

学生：课本、笔记本（或者作业纸）、笔

教学过程 环节 师生活动 设计意图

导入

投影展示

传授新课

提问

投影展示

作品展示

展示作品

引发共鸣

教学深入

课堂小结