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九年级下册《第一单元 永恒的雕塑艺术 2 雕琢出来的人文光彩》优质课教案教学设计
学
过
程 一课前准备：
师备（教科书、 PPT）。生备（课本外国雕塑作品资料）
二课堂导入：故事导入(米开朗琪罗）
三 课堂发展：
1、观看米开朗琪罗作品、罗丹作品
三课后延伸
引导学生扩展雕塑方面的知识以及审美。
四课堂小结：
板
书
设 计 《雕琢出来的人文光彩》
1．什么是雕塑？
2．意大利文艺复兴、米开朗琪罗
3．法国罗丹
课
后
反
思