1、本网站免费注册后即可以下载,点击开通VIP会员可无限免费下载!
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题,请联系微信客服。
扫描下方二维码,添加微信客服
《17. 桥》课堂教学教案教学设计(人美版(常锐伦、欧京海主编))
(二)知识与技能目标:
学生能够根据桥梁实地艺术考察或收集图形材料信息,撰写一篇相关艺术考察报告。
(三)过程与方法目标:
学生能够选择合适的材料,尝试独立或集体制作一座拉索结构的桥梁模型。
(四)教学重点、难点:
重点:培养学生收集、处理图形信息的能力。初步树立学生桥梁设计制作与自然环境和谐统一的基本理念。
难点:让学生从观察、发现、收集、整理中找出适合纸质桥梁模型设计制作的设计构思。提高学生的动手制作能力。
二、教与学的过程设计:
(一)欣赏导入 :
1、 学生欣赏桥梁模型。(运用多媒体)
2、引导学生展开讨论:生活中看到过哪些桥梁?这些桥梁的造型有何不同?(对桥梁的作用、造型结构、艺术特征有初步的认识。)
3、教师:古往今来,桥梁一直扮演着推动社会进步、经济发展、文化交流的角色,人们对桥梁也倾注了许多美好、丰富的情感。今天,我们就用简易的桥梁折纸设计立体贺卡,表达一份对朋友的友情吧。
(二)演示讨论:
1、展示桥梁立体贺卡。
2、平展贺卡,展示平面效果。
3、课件演示制作桥梁折纸立体贺卡。(三维动画效果给学生以直观感受。)
4、学生观察思考:
1)材料要求
2)结构要求
3)制作步骤
4)制作要领
学生针对所要思考的问题展开讨论。
教师总结:材料需要用硬卡纸,结构上可以采取拱桥式的造型;制作时运用切割和折叠的技巧。
(三)学生尝试动手:
1、学生制作折纸桥梁贺卡,写上祝福的语言。(注意:设计卡片时应要考虑文字的位置。)