《9.江南园林》精品课教案（浙人美版九年级下册）

《9.江南园林》最新教研教案教学设计（浙人美版九年级下册）

教学重点：了解江南园林的艺术特点。

教学难点：江南园林如何营造诗话意境。

三．教学过程

1、导入教学

通过欣赏一组图片，导入课题。

教师简单介绍一下江南园林，江南园林是中国古典园林的杰出代表，它特色鲜明地折射出中国人的自然观和人生观，它凝聚了中国能工巧匠的勤劳和智慧，蕴涵了哲学、宗教思想及山水诗、画等传统艺术，自古以来就吸引着无数中外游人。

2、江南园林的什么特点。

（1）欣赏几张图片。教师说明：江南水乡，以水景擅长，水石相映，构成园林主景。

（2）欣赏几张图片。教师说明：江南土壤肥沃、气候湿润，适合花木生长。

（3）欣赏几张图片。教师说明：江南园林还有一个特点，就是整体布局自由，建筑朴素，以清新洒脱著称。

（4）教师总结：下面个大家总结一下江南园林的审美特点：主要表现在三个方面1、叠石理水；2、花木众多；3、建筑淡雅朴素。

2、江南园林的建筑特点

（1）通过欣赏图片，介绍江南园林的洞门、空窗，是一种独特的取景框，能使人无意间欣赏到一幅幅生动别致的画面。这些，构成了江南园林的建筑美学。

（2）教师总结学生体会江南园林的建筑特点

教师给学生总结一下江南园林的建筑学特点。大家从四个方面去体会：1、立意与布局；2、空间的延伸、渗透与分隔；3、空间的含蓄；4、空间的虚与实的结合。

3、课堂小结

本节课介绍了三个内容：对江南园林进行了简单介绍；总结了江南园林审美特点和建筑学特点

4、布置作业

（1）、参观江南园林，总结江南园林的表现手法和艺术特色。

（2）、参观北方园林，比较与江南园林的异同。

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