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七年级全册人教版《第三单元 9课 会话:「私の1日」》优秀教学教案教学设计
3.情感态度价值观目标:使学生掌握动词句用法。 重点 复习单词;复习动词分类及敬体形式。学习他动词用法。 难点 熟练掌握动词分类及敬体形式;掌握他动词用法。 学法 教师导学,学生自主学习、合作学习。 教具 テキスト、图画卡片。 【学习过程】
一、导入。
1.练习导入。P116“表达动作”3练习。
(1)教师用「Vます」的形式说动词,学生做动作。[2分钟]
(2)教师做动作,学生用「Vます」的形式说动词。[3分钟]
二、正课。
1.复习动词基本形分类规律。一类、二类、三类。 [6分钟]
書く、見る、読む、聞く、来る、運動する、寝る、起きる、休む
2.复习动词敬体形式变化规律。一类、二类、三类。 [6分钟]
書く、見る、読む、聞く、来る、運動する、寝る、起きる、休む
3.学习助词「を」的用法及练习。教师将教科书示意给学生,然后做读书的动作。板书:本を読みます。教师口头说出名词を,然后让学生造句。
教师:お茶を 学生:お茶を飲みます。教师:日本語を 学生:日本語を勉強します。 [7分钟]
4.练习应答。教师:コ―ヒ―を飲みますか。学生:はい、飲みます。?いいえ、飲みません。[7分钟]
让学生用学过的单词做此会话练习。两人一组。[10分钟]
三、归纳总结。引导学生一起归纳总结。
1.他动词句用法。[3分钟]
四、作业布置。 [1分钟]
1.背熟动词分类及敬体形式变化规律。
2.两人一组,自编会话,第二天发表。
五、学生【自我评测】
1.他动词句掌握了吗?
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2.动词会分类吗?动词敬体形式变化规律掌握了吗?
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[教学后记本课]