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人教版八年级全册《第四单元 11课 本文:「湖のプール」》名师精品教案教学设计
1、言葉の使い方
得意、だけ....
2、文法
~たり~たりします。
~より~ほうが~。
3、コミュニケーション表現
その本を貸してください。
あ、あった。 教学难点:
1、常用会话句型“~たり~たりします。”“~より~ほうが~。”的使用场合和意义。 课时安排:4 教学手段:讲授 教 学 内 容 与 教 学 过 程
课文导入
带领学生朗读课文,结合课文中出现的生词和语法点逐个进行讲解
湖がプールです
皆さん、こんにちは。ここは屋島です。この島は湖のにあります。人口は約400人で、小さい町です。道が狭いですから。車より自転車のほうが多いです。
ここは小学校です。生徒は20人だけで、とても少ないです。先生は4人です。先生は毎朝船で学校に来ます。
これは私たちの学校のプールです。湖がプールです。夏には毎日水泳の練習をします。みんな水泳が得意です。
私たちはよく外で勉強します。古い建物を 見学したり、島の人に島の歴史や文化の話を聞いたりします。時々湖へ行って、魚を観察します。教室で勉強するより外で勉強するほうがおもしろいです。
毎年夏にキャンプをします。湖で遊んだり、おいしい魚を食べたりします。夜は学校に泊まります。ほかの町の子供たちもおおぜい島に来て、にぎやかです。皆さんもこの島へ遊びに来ませんか。
新出語:
人口〔じんこう〕:人口。
狭い〔狭い〕:窄,小,狭小,狭隘。
生徒〔せいと〕:学生。
得意〔とくい〕:得意,自满,拿手,擅长等。
歴史〔れきし〕:历史。
文化〔ぶんか〕:文化。
観察〔かんさつ〕:观察,察看。