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人教版九年级全册《第一单元 2课 本文：「おいしい野菜」》名师精品教案教学设计
2、能力目標
①おいしい野菜について話し合い
②日記を書いて、一日のことをはっきり言う
3、情感、態度価値観目標
①資料の分析を通じて、学生たちに勉強の仕方を体験させる。新しい知識のほしいと思う心、強く求める気持ち
②助け合って、話し合っているうちに、楽しさを体験する。
二．教学重点
おいしい野菜について話し合い、日記を書いて、一日のことをはっきり言う
三．教学難点
（1）Ｖた時
（2）Ｎから
（3）Ｎに
（4）Ｖたいと思う
四．教学方法
テキストを見る、分析、討論、纏める
教学過程
一、導入
授業を始める前に、私たちはいっしょにこの問題を考えましょう。皆さんは、どんな野菜が好きですか。虫が怖いですか。野菜と虫について、友達と話し合い、自分のことを話しましょう。本を見ながら、新しい授業に入ります。?おいしい野菜 ?。今度の勉強を通じて、自分で日記を書いてみてください。
次に本文に入ります。みなさんは自分で予習しましょう。
二、本文の内容
先生：まず，資料を見ましょう。みなさんは自分で予習します。
資料：
おいしい野菜
８月５日（土）晴れ 中村美月
今日、クラスの友達と農場に行って、農家の仕事を手伝いました。わたしは、健太君といっしょにトウモロコシをたくさん取りました。