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九年级全册人教版《第一单元 1课 会话：「交流会」》优秀教学教案教学设计
日期
本课目标
通过学习掌握授受动词あげる、もらう的基本用法。
教学目标
NにNをあげる、NにNをもらう的用法。
教具媒体
多媒体黑板
过程
内 容
时 间
方 法
导
入
授受动词的理解
5
举例子，解释日语授受动词的含义：日语中，表达授予与接受意义的动词叫做授受动词。汉语中表示给予者和接受者之间关系的动词有“给，赋予，交给，赐予，得到”等，其中，一个动词“给”经常被使用，而且用法相对简单。“给你，给我，我给，你给”用一个给字完全可以表达的一清二楚。然而，用一个日语动词很难表达上述意思。在以后授受动词的学习中一定要注意。
正
课
学习本课单词
8
用幻灯片播放本课单词，带领学生朗读，逐个单词进行讲解，对发音较难的单词单独教授，对动词，形容词重点讲解用法。
朗读联系会话部分
12
给学生几分钟时间，自己先朗读会话，然后找几组同学进行会话演练。纠正不正确的读音。
学习授受动词