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师梦圆小学英语教材同步译林版三年级起点四年级上册Story time下载详情
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内容预览

1. 能读懂故事,并了解故事所表达的含义。

2. 能理解文本所体现的语言含义和情感态度。

3.模仿并有感情地朗读文本。

= 3 ﹨* ROMAN III 情感目标:

1. 了解中西方失食物的差异,并能够让学生知道我们需要享受美食、享受生活。

2. 让学生学会在语境中正确运用语言。

教学重、难点:

1. 创设新情景检测学生自主学习的情况。

2. 让学生学会在语境中正确运用语言。

教学准备:

PPT, 练习纸

教学过程:

Step 1. Greeting and free talk.

Enjoy a rhyme. ( For you and me.)

2. Free talk.

T: What food can you see? 在歌曲中有什么食物?

S: I can see…

T: Anything else? 还有其他吗?

S: I can see…

T: Where can we buy the food? 在哪里可以买到食物? (学生选择)

A. At home. B. At school. C. At the snack bar.

3.揭示今天要学的内容:At the snack bar

4. Enjoy some picture and answer ” How is the snack bar? (快餐店怎么样)”

Step 2. Story time.

Look and answer.( Who is at the snack bar? )

Mike, Helen and Dad are at the snack bar. They are hungry.

2.Watch and tick (打勾). What would they like? 他们想要什么?

They would like a sandwich, a hamburger some noodles, a cup of coffee and a glass of milk.

Read the words.

Riddle.(猜谜)