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沪教版体育六年级全册《基本内容Ⅰ 二、跳 1、蹲踞式跳远》优秀教案教学设计
认知目标：让学生了解蹲踞式跳远作用和意义。
技能目标：通过学习使学生学会蹲踞式跳远的助跑与起跳。
情感目标：培养学生勇敢、果断、积极进取的优良品质。 教学重点 助跑与起跳，空中姿势 教学难点 助跑与起跳的衔接 教学过程 教学内容 教 师 活 动 时间 学 生 活 动 次数 开
始
准
备
部
分 一、常规
二、准备活动 一、1、教师提前到场，准备好场地器材。
2、接受体育委员报告，向学生问好。
3、宣布本课内容、教学目标及要求，安排见习生。
二、1，领做徒手操
上肢运动 扩胸运动
踢腿运动 全身运动
正压腿 侧压腿
膝关节活动 踝腕关节活动
2，给学生分组，每一排为一组。以小组练习。
7
∫
8
分 一、1、学生将器材拿至场地。
2、体育委员整队，检查汇报人数。队行：二列横队
×××××○○○○○
×××××○○○○○
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