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沪教版六年级全册《基本内容Ⅰ 三、掷 掷垒球》名师精品教案教学设计
相关分析
教材分析
本次课选用基本内容Ⅰ:掷——掷垒球 4——(2)
投掷是人类活动的基本技能之一,通过投掷的学练不仅能掌握投掷运动知识和技能,而且能发展肌肉的力量,提高投掷能力和全身协调用力的能力。
原地 向前掷垒球是投掷教学内容之一,掷垒球远近取决于出手初速度、出手角度和出手高度,在出手速度相同时,出手角度和出手高度成为提高远度的重点之一。
动作方法:预备时两脚前后开立,两手持球于头后,稍屈肘投掷时,两手向后引球,投掷时,自下而上蹬地、收腹、利用两腿快速蹬伸和腰腹力量,挥臂将球从头后向前上方用力掷出。
素质练习:本节课的运动负荷、运动量较小,加入素质练习能很好的提高运动量,从而提高学生上下肢力量以及全身协调性。
学情分析
学情分析
本课教学对象为七年级(5、6)班男生合班,共35人。班级学生思想活跃,以个人为中心,但表现欲望强。通过掷垒球练习的规则意识,加强学生自我管理的能力,
加入比赛元素,提高学习积极性。
学习目标
1、通过掷垒球练习发展学生的身体素质,增强上、下肢和腰部的肌肉力量。
2、改进 向前掷垒球动作,形成全身协调用力,提高出手高度、角度的技术动作。
3、激发学生的学习积极性,在合作练习中勇于展现,树立自信心。
4、培养学生的合作能力,帮助建立主动锻炼的意识,加强学生组织纪律性和团体互助精神。
重点、难点分析
教学重点:出手的速度、角度
2、 教学难点:快速挥臂下保持出手速度和角度
主要环节
教师示范,制定目标
坐着;蹲着 向前掷垒球,教师分解示范,完整示范,并给学生制定相应的投掷目标,从中提高学生的出手速度和角度。
2、 比一比、赛一赛
通过垫子的拼接,提高投掷远度,激发学生挑战目标远度的,力量不变的前提下,以提高出手角度、高度的来,增加远度。
3、 体能大作战