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《基本内容Ⅰ 七、篮球 3、投篮》课堂教学教案教学设计(沪教版)
(一)内容分析:
打篮球时,经常会用到三步上篮,而三步上篮大多数都是靠打板进球,通常情况下,大多数教师喜欢在上篮教学中从脚步出发,但本人感觉投篮更能让学生感知学习的乐趣,从而利于全课的开展。所以此课旨在通过加强篮下投篮的学习,从而使学生形成良好的篮下打板意识,并取得一定投篮命中率,获得成就感,从而激发学生学习欲望及积极性。
(二)学生分析:
初一三班是我本人带的班级,总的来说,纪律性较好,但学生自我学习能力以及随机应变、灵活性不强,所以在平平时教学中通常采取多课时,少内容的形式,压缩每节课的量,使学生不要一下子需要接受太多,导致不能接受,从而产生厌学的情绪。
三、教学重点:
投篮角度、位置
打板点
打板投篮力量
四、教学难点:
掌握理论,通过实践,取得一定的命中率
教学过程 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 课堂常规 1、 集合、整队
2、 上课式
3、 概述全课
4、 安排见习生
体委整队、清点人数
师生致礼,宣布上课
简单介绍全课内容及要求 集中学生注意力
使学生明白这节课需要自己做什么 准备活动
1、 慢跑
两个篮球场范围*2
2、关节操
1)头部运动
2)肩关节活动
3)腹背运动
4)正弓步压腿