沪教版六年级全册体育《基本内容Ⅰ 七、篮球 2、传（接）球》集体备课教案

沪教版六年级全册体育《基本内容Ⅰ 七、篮球 2、传（接）球》集体备课教案教学设计

篮球传接球技术—双手胸前传接球

教学目标：

1、认知目标： 通过学习双手胸前传接球的技术，了解传接球在篮球运动中的作用，领会双手胸前传接球的技术要领。

2、技能目标： 初步学习双手胸前传接球的的基本技术，通过合作学习，提高学生篮球的运用能力，全面发展学生身体素质，学生通过学习双手胸前传接球动作要点，90%以上的学生能掌握该技术。?

3、情感目标： 发展学生的灵活性、协调性、创造性、培养学生的团结协作的精神，培养学生在学习过程中自主、合作、探究的精神。

四．重点、难点：

重点：双手胸前传接球的准确手型和翻腕动作。?

难点：双手胸前传接球的抖腕、拔指与脚下的协调用力。

五．教学评述：本课的教学重点是双手胸前传接球练习。教学采用由浅入深的教学方法，先由易到难的练习让学生逐渐对传球有兴趣，静态传球熟悉球性，动态的积极跑动与传球融为一体。使学生明白每一步的动作要点与重点，并在实际中应该怎样正确运用，避免错误的出现，让学生在快乐中得到正确的学习。

六．预期成果：

大部分学生明确原地胸前传接球的动作要领，通过多种方法的练习，能激发学生学习篮球运动的兴趣，了解和掌握篮球双手胸前传接球技术动作。通过练习，培养学生团结协作、积极进取的精神，激发学生集体荣誉感和参与运动的热情，发展同学友谊。

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容 篮球传接球技术—双手胸前传接球 教

学

目

标 1、认知目标： 通过学习双手胸前传接球的技术，了解传接球在篮球运动中的作用，领会双手胸前传接球的技术要领。

2、技能目标： 初步学习双手胸前传接球的的基本技术，通过合作学习，提高学生篮球的运用能力，全面发展学生身体素质，学生通过学习双手胸前传接球动作要点，90%以上的学生能掌握该技术。?

3、情感目标： 发展学生的灵活性、协调性、创造性、培养学生的团结协作的精神，培养学生在学习过程中自主、合作、探究的精神。 重点 持球及双手胸前传接球的手法 难点 双手胸前传接球的翻腕、拔指与脚下的协调用力。 部分 课的内容 时间 次数 组织教法与学法 开

始

部

分 一.师生相互问好

二.教师宣布教学内容和要求

篮球：双手胸前传接球技术