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沪教版体育八年级全册《拓展内容 二、飞盘》优秀教案教学设计
3、培养学生相互合作,相互学习,积极思考的习惯。 课序 时间 教学
内容 运动负荷 教与学的活动 组织与队形 次数 时间 强度 一 2’ 课堂常规
1、干部整队
2、师生问好
3、导入主题 1 2’ 教:向学生问好,揭示课堂主题
学:向教师问好,进入课堂角色
要求:精神饱满 四列横队
××××××××
××××××××
ΟΟΟΟΟΟΟΟ
ΟΟΟΟΟΟΟΟ 二 5’ 行进间准备活动——你做我学 1 3’ 小 教:教师提要求,提安全注意事项
学:学生集体慢跑
要求:队伍整齐,不讲废话 分男女各一队
ΟΟΟΟΟ ××××× 三 5’ 熟悉极限飞盘
教师展示(3种掷盘的方式)
抛接飞盘
20
3’
小 教:1、教师展示并讲解
示范抛接盘的动作
个别指导,提醒安全事项
学:1、知道掷飞盘的3种方式
2、双手接盘练习
3、学生合作学习 2人一组 四 20’ 学习反手掷盘
1、学习握盘的手型