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《基本内容Ⅰ 七、篮球 4、掩护》公开课优秀教案教学设计（九年级全册）
通过练习，发展学生速度、弹跳和灵敏等身体素质。
在活动中提高相互指导与帮助的意识和能力，培养勇于进取、团结协作遵守规则的良好品质。 课序 时间 教学
内容 运动负荷 教与学的活动 组织与队形 次数 时间 强度 开始部分
2' 1、体育委员整队，报告人数。
2、师生问好。
3、宣布课的内容及学练要求。
4、安全教育，检查服装。
5、安排见习生。
◎：1、检查常规
2、宣布课的内容并提出学练要求
◇：认真听讲，明确学习目标
☆：整队快、静、齐；精神饱满；思想集中 组织形式：四列横队
准备部分
3'
5' 一、准备活动
1、球性练习
a、手指拨球+活动脚踝
b、抛球击掌
c、原地转髋
d、运球跳步+原地转身
运球慢跑
2、 A、左、右手行进间运球
B、变向运球跑+上篮
120'
150'