沪教版九年级全册《拓展内容 五、奥林匹克运动概述》名师精品教案

沪教版九年级全册《拓展内容 五、奥林匹克运动概述》名师精品教案教学设计

B、初步了解发球技术。提高学生的观察、模仿、自学、自练的能力，提高学生的学习热情。

C、培养学生的谦虚好学、严于律己、互帮互助的优良品质。

D、通过奥运会的举行增强学生的民族自豪感。

二、重点：执拍手型正确。

三、难点：正手发发球技术的要领。

四、组织教法：讲解法、演示、讨论法等。

五、教具：多媒体

六、教学过程 ：

（一）导入：（思考）

1、近年来我国在经济上有突飞猛进的发展，同时在体育上又取得哪些成绩？

学生回答

老师归纳（世乒赛、女足世界杯、07特奥会、08夏季奥运会、等）

这是我们综合国力强大的体现。

2、我们先欣赏北京奥运会宣传片。（在片段中每人仔细观看）

我们在影视片段中看到了什么？（老师提问）

展示很多的体育项目，还有中华民族坚韧不屈的民族精神，特别是刘翔、姚明等著名的体育明星，为我们国家争得了荣誉……。

3、各种体育项目中你最喜欢什么比赛？（提问）

学生回答

对、每人都有自己喜欢的项目。请问你们知道国球是什么项目吗？

很好，比一比看谁能讲出我国乒乓奥运冠军的名字？（老师提问）

他们靠着优良技术驰骋于世界乒坛。今天就简单的介绍国球的基本技术，主要介绍发球技术。

（二）看一段完整的发球技术动作的演示。（影视片段演示）

1、在片段中同学看到了哪几种发球技术？（老师提问）

对很好，有反手发急球与发急下旋球、正手发奔球、正手发转与不转球、正手发左侧上（下）旋球、反手发右侧上（下）旋球、正手高抛发球等

2、发球技术介绍