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华中师大版九年级全册体育《第五章 足球 一 快快乐乐玩一玩》集体备课教案教学设计
3、学生能相互学习与正确评价同学动作的合理性,发展学生力量、灵敏、柔韧等身体素质,培养学生勤学苦练、勇敢、果断、自信、团结合作的优良品质,使学生身心全面得到发展。 教学 重点 重点:支撑脚的位置,踢球腿的摆动和触球部位。 教学 难点 难点:支撑、发力的协调配合。 课的
结构 教学内容 教学过程与方法 教学步骤 组织要求 时间 次数 强度 准
备
部
分
8’
一、课堂常规
二、准备活动
1、绕场慢跑;
2、足球操:
①上肢运动
②体侧运动
③体转运动
④踢腿运动
⑤腹背运动
⑥跳跃运动
1、体育委员整队,报告人数。
2、师生相互问候,检查着装,安
排见习生。
3、宣布本次课内容,提出要求。
4、队列与队形训练
1、学生在老师的带领下张场慢跑。
2、行进中喊番号。
1、体操队形散开。
2、老师喊口令。