《第四章 传染病的预防 预防传染病》优质课教学设计（冀教版）

《第四章 传染病的预防 预防传染病》课堂教学教案教学设计（冀教版）

【重点难点】

一．重点：认识传染病的种类和危害。

二．难点：学会传染病的预防措施。

【教学过程】

一．课堂常规

1.起立师生问好，检查人数和出勤情况。

2.宣布准备本课内容及要求。

3.室内排舞（青春修炼手册）醒神操，使学生投入到课堂之中。

二．导入：视频导入，播放传染病视频，引发学生心声。

三．复习第一节认识传染病。

四．学习第二节预防传染病。

1.流行性乙型脑炎

1.1流行性乙型脑炎是由乙脑病毒引起的中枢神经系统的急性传染病。这种病危很大，要及早发现，及时治疗。

1.2流行性乙型脑炎的预防

a.及时接种乙型脑炎灭活疫苗。

b.搞好环境卫生，做好防蚊灭蚊工作，切断传染途径。

c.控制传染源，做好疫情报告应该早期发现，早期隔离，及时治疗。

2.肺结核

2.1肺结核是经呼吸道传播的由结核杆菌引起的慢性传染病。它主要是通过结核病患者或带菌者咳嗽、打喷嚏、大声说话时喷出的飞沫传播的。有咳嗽、咳痰症状的排菌肺结核患者是最主要的结核病传染源。

2.2肺结核的预防方法

a.积极加强体育锻炼，注意平衡膳食和保证充足睡眠，保持健康心理，增强机体抵抗力。

b.要养成良好的卫生习惯，咳嗽、打喷嚏时不能冲着人，要用肘弯或纸巾挡住嘴和鼻子，避免飞沫传染。

c.积极开展爱国卫生运动，努力改善学习和生活环境，教室、宿舍、家中要经常通风换气，保持室内空气新鲜。

3.流行性感冒(流感)

3.1是由流感病毒引起的急性呼吸道传染病，具有很强的传染性。它以空气飞沫直接传播为主，也可通过被病毒污染的物品间接传播。