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冀教版九年级全册《健康教育篇 3.青春期知识 如何与异性交往》名师精品教案教学设计
教学重点:
1.让学生认识到青春期心理变化,科学的对待这种变化。
2.让学生学会正确看待异性同学之间的交往。
3.让学生学会如何与异性同学正常交往。
教学难点:
1.让学生认识到异性之间不正常交往的危害性并能努力改正。
教学方法:
讨论交流 小组学习
教学步骤:
一、导入
歌曲《友谊地久天长》导入课题
在上课之前让我们先来听一首歌《友谊地久天长》。听完这首歌大家觉得用哪些词来描述友谊最好呢?(学生回答).是的,友谊是美好的,友谊是纯真的,友谊是不可替代的,友谊是值得期待的。可是,大家有没有发现,随着我们年龄的增长,随着青春期的到来,想拥有一份美好的友谊对我们来说变得很难,尤其是异性同学之间的友谊更是一言难尽。那么,大家想不想在异性同学之间拥有一份纯真而美好的友谊呢?那么,又该怎么做呢?今天,就让我们一起走进课堂《友谊地久天长》。
二、新授
(一)出示学习目标,集体朗读。
(二)青春是美好的,拥有纯真的友谊是幸福的,每个人都渴望拥有一份美好的友谊,但是,面对这种情况,你还有这种渴望吗?
观看视频《快来看看这小两口吧》并讨论:
1.你觉得故事中讨论问题的两个同学是正常交往吗?
2.大声叫喊的同学做得对不对?如果不对,我们要对这些同学说些什么?
3.如果你是讨论问题的同学,你受到了这种侮辱,你还会继续和异性同学交流问题吗?为什么?
4.教师出示幻灯片《如何看待正常的异性交往》,让学生进一步认识到友情和早恋的区别。
(三)播放小视频《我喜欢你》,男女生分小组讨论:
正常的异性交往被人所误会,我们会气愤,会尴尬,但我们收获了一份不一样的友谊。可是,如果我们有些同学就是不愿意把男女同学的关系维持在友谊的 范围内的话,会怎样呢?我们一起来看看这个视频吧!(播放视频《我喜欢你》),
出示表白信的图片。
1.假如你是故事中被表白的人,你会是什么感觉?
2.你会拒绝还是接受?