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《体能篇 5.发展灵敏性 发展灵敏性的方法 综合性练习》课堂教学教案教学设计（冀教版）
教学方法
体验式教学法、讲解示范法、观察法、分组教学法。
场地器材
栏架4个、雪糕桶4个、跳高杆1支、篮球场4个。
学习目标
1、认知目标：在游戏中热身，激发兴趣、积极参与、发展体能。
2、技能目标：通过游戏发展奔跑和跳跃的能力，自由体验，提高协调性、灵敏性和反应能力，培养个性发展。
3、情感目标：在游戏中，体验合作的意识，建立和谐的人际关系，提高良好的合作精神和综合的身体素质。
一、激发兴趣（8分钟）
1、教学常规
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2、热身游戏： “抱团”
{游戏目的}：热身，激发兴趣，提高反应能力。
{游戏规则}：不得用推、拉等动作挤出已抱团的同学。
（男生） （女生）
3个
3个
二、发展能力（16分钟）
“长江、黄河”
{游戏目的}：发展反应速度，提高奔跑能力。
{游戏规则}：追赶时不得追出限制线，不得推、拉同学而造成危险。