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师梦圆初中体育教材同步冀教版九年级对称图形跑下载详情
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九年级全册《体能篇 5.发展灵敏性 发展灵敏性的方法 对称图形跑》优质课教案教学设计

标 1、通过游戏练习,发展提高学生的身体协调性,腿部力量等身体素质;通过接力跑提高学生爆发力,速度,以及短跑能力。

2、培养学生乐于参与体育活动的兴趣和爱好;培养学生团结协作精神,深刻理解团队意识的重要性。

3、适时进行组织纪律性及安全教育。 教学重点 团结协作,接力练习。 教学

难点 立棒式接力跑传接棒技术 步 骤 教 学 内 容 教 师 活 动 学 生 活 动 组织及练习次数 教学

常规

2分 1、体育委员整队报告人数。

2、师生相互问好。

3、教师宣布本堂课的教学内容和教学方法。

4、检查学生的服装是否符合上课的要求。

5、安排见习生。 1、指定集合地点

2、向学生问好

宣布课的内容

检查服装,安排见习生

1、体育委员整队

2、师生问好

3、见习生随堂听课

要求:做到快、静、齐 学生集队的位置如下:

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¤ 热身

教材