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《运动技能篇 1.发展综合性移动技能 发展综合性移动技能 仰泳》公开课优秀教案教学设计（九年级全册）
序 时
间 达成目标 学习内容 教师活动 组织与教法 导
入 二分钟 培养学生良好的组织纪律性；引发学生学习兴趣。 一、课堂常规
1.体育委员整队集合，报告人数；
2.师生相互问好。
二、检查人数与服装，安排见习生。 1.与学生问好；
2.宣布课程内容与要求；
3.检查人数；
4.安排见习生的活动内容。 一、集合 * * * * * * * *
队形： * * * * * * * *
* * * * * * * *
* * * * * * * *
▲
二、要求：
1.集合快、静、齐；
2.学生精神饱满，报数声音宏亮； 徒
手
操
练
习 四分钟 提高学生的兴奋性，发展学生柔韧、灵敏素质，避免运动损伤。 徒手操：
1.头部运动；
2.扩胸运动；
3.体转运动；
4.膝关节运动；
5.压腿运动；