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冀教版九年级全册体育《运动技能篇 2.发展综合性身体控制技能 发展综合性身体控制技能 校园集体舞》集体备课教案教学设计
一、复习校园足球啦啦操1-5节；
二、学习校园足球啦啦操第6节；
三、小组1-6节操化动作队形创编； 教
学
目
标 1. 认知目标：通过学习引导学生把啦啦操运动的健康和终身体育密切联系，培养学生体育锻炼的兴趣和能力。
技能目标：通过啦啦操套路学习，让85%以上学生能初步熟练掌握啦啦操操化动作，发展综合性身体控制技能。
情感目标：培养学生积极参与的态度和集体主义观念，从而感受团队力量的价值和快乐。 难点
重点 1.重点：手臂运动的角度、幅度的控制。 2.难点：手臂运动的速度、力量的控制。 教学阶段 教学内容 时间
次数 教师指导 学生活动 组织要求 激
发
学
生
兴
趣
阶
段
15＇ 一、课堂常规
二、课堂评价标准
三、明确重、难点
四、热身操：
鬼步舞练习
五、柔韧、拉伸、核心力量练习
颈部扭转
肩、腰扭转拉伸