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九年级全册《运动技能篇 2.发展综合性身体控制技能 发展综合性身体控制技能 校园集体舞》优质课教案教学设计
场地
器材
田径场
教学
目标
认知目标：培养学生对健身操运动的兴趣和爱好，学生能积极参与健美操运动。
技能目标：让80%以上的学生做出本课的动作，。
情感目标：发展学生协调性柔韧性等身体素质，培养学生自信心，养成积极向上乐观开朗的健康心理。 重点
难点
重点：颊部动作与手臂动作的协调配合
难点：动作的姿态和幅度
结构
课的内容
教师指导
学生活动
组织形式及要求
时间
准
备
部
分
体育委员整队，报告人数。
师生相互问好。
老师宣布本课主要内容和任务。
安排见习生。