教科版体育七年级全册《第四章 保健与卫生 运动项目的选择》优秀教案下载

教科版体育七年级全册《第四章 保健与卫生 运动项目的选择》优秀教案教学设计

2：明确学习目标 建立良好的师生关系和学习氛围 1：体育委员整队

2：师生问好

3：见习生随堂听课 1：指定集合地点

2：向学生问好，宣布课的内容，检查服装，安排见习生 ♀♀♀♀♀♀♀♀

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★ 情景展开 1：互推手小游戏

2：从一个障碍逐步增加到四个障碍进行尝试性练习

3：组合练习（跨栏、体操凳、体操垫、跳高架）

4：小组合作练习过障碍 （钻、过、跨、绕等） 1：语言激发学生练习兴趣。

2：要求学生能自我摸索，注意安全。

3：根据所学知识完成组合练习。 1：学生观看教师示范

2跟随教师尝试性练习

3：学生分组练习，保护与帮助，并能互评 6—8 1：教师讲解动作要求

2：组织学生练习

3：观察和巡回指导

4：加强安全教育 分组练习 5：游戏：

喜羊羊与灰太狼（老鹰抓小鸡）

1：培养学生的观察能力和模仿能力

2：要求学生能解决学习中的问题

目的：提高素质，活跃气氛 1：听教师讲解，记住游戏要求

2：接受教师指导，提高表现力

3：做游戏 1—2 1：教师讲解游戏要求，组织学生游戏

2：教师巡回指导