《第一章 知识与认识 体育课的重要性》公开课优秀教案下载（八年级全册）

《第一章 知识与认识 体育课的重要性》公开课优秀教案教学设计（八年级全册）

教学重点难点： 　　

重点：使学生理解坚持体育锻炼对身心发展的价值。 　　

难点：引导学生主动进行体育锻炼，明确个人坚持体育锻炼的策略。 　　

教学过程： 　　

（一）课的开始 　　

1、教师宣布学习内容。 　　

2、学生齐读“每天坚持一小时体育锻炼”课题。 　　

3、教师提问，为什么学习这个内容？ 　　

（1）内容。 　　（2）目的。 　　

（二）活动一、坚持体育锻炼对身心发展有什么价值 　　

1、活动目的。通过活动，使学生在原有理解体育锻炼价值的基础上，能够更全面地理解坚持体育锻炼对身心发展的价值，进而提高主动参加体育锻炼的积极性。 　　

2、活动形式。小组讨论，推小组代表全班交流，教师小结。 　　

3、具体操作。 　　

（1）教师提出分组讨论要求。 　　

（2）小组讨论。 　　

（3）教师巡视指导，搜集信息。 　　

（4）小组推代表与教师和同学交流。 　　

（5）教师结合学生交流情况，利用课间或挂图，形象直观地补充讲解。 　　

4、教师小结。 　　

（三）活动二、说一说“你参加过的或观看过的最难忘的体育活动和比赛”，谈谈自己的感受、体验或收获。 　　

1、活动目的。分享参加体育锻炼的感受、体验和收获激发学生主动进行体育锻炼。 　　2、活动形式。同桌讨论、班上交流，教师小结。 　　

3、具体操作。 　　

（1）教师语言组织。 　　

（2）同桌同学之间交流。 　　

（3）推代表与教师和同学交流。 　　（