1、本网站免费注册后即可以下载，点击开通VIP会员可无限免费下载！
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题，请联系微信客服。
扫描下方二维码，添加微信客服
人教部编版语文二年级上册《写字表》优秀教案教学设计
过程与方法：
采用自学、同桌或小组交流与教师个别指导相结合的方法学习生字。
情感态度价值观：
1、进一步培养学生良好的学习态度和正确的书写姿势。
2、激发学生观察汉字、学习书写汉字的兴趣。
教学重点：
会写“肯、冒”等6生字。
教学难点：
在田字格中写好“肯、冒”等6个字
教学方法：
观察法、比较法、小组合作学习法。
教学手段：
多媒体课件
教学课时：30分钟
教学过程：
新课导入：
1、师：同学们，你们知道很久很久以前，还没有出现汉字时，人们是用什么记事情的呢？（指名学生回答）（结绳记事、图画文字）
师：相比较而言，现在的汉字记事，是不是更加方便，清晰了呢？可是有个小朋友不好好学写字，我们来看看他的作品吧。（可见出示图片）
2、师：是的，写字是我们互相交流、表达感情的重要途径之一，我们不仅要学写字，更要写好字。这节课我们就来学写生字。
认识生字，发现规律：
师：在写生字之前我们先来认识一下今天来到我们课堂的新朋友。
（课件出示：生字）
仔细观察，发现规律。
（你认真观察一下这六个生字有什么规律或特点？）
（都是上下结构的字。）