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一年级上册人教部编五四学制版《汉语拼音 9 ai ei ui》优秀教学教案教学设计
【教学工具】
卡纸、PPT课件、字母卡片。
【教学过程】
复习导入,做好准备
师:秋天到了,苹果都熟了,你们看谁掉到地上了?
生:a、o、e、i、u、ü
师:它们有一个共同的名字是?单韵母。
师:这6个韵母发音时口型要由大到小。下面请你跟着老师一起发音,体会一下它们的发音。
师:你们还记得这6个韵母的四声吗?
(开火车读)
观看图画,引出韵母
师:秋天,真是一个美好的季节,在这个美好的季节里,几个小弟弟和小妹妹围坐在一起听老奶奶讲故事。瞧,他们听得多认真啊!(PPT展示)
从这幅图中你看到了什么?大胆地说,看谁观察得最仔细!
(生答)
师:你能给它编一个故事给大家听吗?(生尝试)
师:老师也给它编了一个故事,我们一起来看。这些红色字的音节你能拼出来吗?谁来试一试?
师:这些字的韵母就是我们今天要学的ai ei ui。
明确概念,感受字形特点
师:图中的小朋友们挨在一起,这个“挨”就是我们今天要学的新韵母ai的读音。
师:想想看:这个韵母和我们以前学过的单韵母有什么不同呢?
我们发现:它由两个单韵母组成。像这样由两个单韵母组成的字母叫复韵母。(齐读3遍“复韵母”)
师:我们如何发音呢?谁来试一试?
师:我们刚刚学会了ai的读音,那你会写吗?写的时候应该注意什么?(生答)请同学们跟着老师来写。
师:请同学们在拼音本上练写3遍,看谁写得最漂亮。
(同法教ei ui)