一年级上册人教部编五四学制版《课文 语文园地七》优秀教学教案教学设计

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教学过程：

一、情景导入

教师节快到了，乐乐想送给老师一张贺卡，他想在贺卡上写上“祝　老师身体健康”。可是乐乐只知道“jiàn”的读音，不知道“jiàn”的字形，那该怎么办呢？去请教不会说话的老师------字典。字典告诉他，可以用音序查字法查到这个字。今天，就让我们和乐乐一起来学习音序查字法。

二、学习音序查字法

1、认识音序

首先翻到汉语拼音音节索引，我们会看到所有的音节们都按一定的顺序依次排列，音节右面的数字就是这个生字所在的页码了，通过这个页码就能查到要查的生字了。仔细观察第一个字母相同的音节都被排在一起，这音节中第一个字母就叫做音序。音序都按一定的顺序排列着，音序都用大写字母表示，他们都有自己的名称，分别叫作：A、B、C、D、E、F、G、H、J、K、L、M、N、O、P、Q、、R、S、T、W、X、Y、Z。他们有序地排着，就是为了让大家方便找到他们。

音序查字法就是按照 ： 音序→音节→声调→释义→生字，就能找到要查的生字了。

2、使用音序查字方法（教师边讲解边演示课件）

第一步、找音序。

确定音序，并在“汉语拼音音节索引”表里找到它。

“jiàn康”的“jiàn”，确定这个音节的第一个字母大写“J”，也就是音序，并在音节索引表里找到它。

第二步、找音节。

在该音序“J”下面找到要查的音节“jian”，并记下该音节右边所标明的页码218。根据页码，在正文第218页中找到该音节“jian”。因为“jiàn康”的“jiàn”是第四声声调 ，根据声调的顺序逐页往后找，我们要把字典翻到221页才能找到第四声“jiàn”。

第三步、找生字。

第四声调“jiàn”音节的字好多，那“jiàn康”的“jiàn”到底是哪个呢？这就要根据字的释义一个一个往后找了。根据释义，在222页就能找到要查的“jiàn健”字了。

3、总结音序查字法的步骤。

　音序→音节→页码→声调→释义→生字

巩固练习

用音序查字法查下面的字

祝fú ( )

xīn( )苦

教学反思：

该微课中，我从儿童的心理角度出发，创设适合低年级学生的学习情境。先用“教师节贺卡”的形式导入，激起学生的学习兴趣，再用多媒体课件直观演示音序查字法的步骤，一步一步引领学生自主学习，学习内容一目了然。同时运用口诀帮助记忆，使学生在轻松愉快中学会知识，掌握技能。