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人教部编五四学制版一年级上册语文《课文 语文园地六》集体备课教案教学设计
一、字词句运用
1、出示图1
图中的小白图在做什么？
2、出示句子：
小白兔（????），引导学生填空。?
3、学生比较三组句子。
4、出示图片2，练习说句子。
?小鸭子在（????）。?
5、出示图片3，用完整的一句话来描述这幅图吧。??
???学生观察图片，回答补充句子??
比较发现，再补充句子，说话练习??。
在老师的激趣下对所学内容产生兴趣，通过补充句子发现句子完整性的好处。
能够通过观察，完整地表达自己的想法，提高学生语言的运用能力。?
二、??加标点?
1.??自己读一读，想一想，该加什么标点
2.??加一加，读一读?
3.??汇报交流，教师相机讲解标点的用途
4.??拓展练习?
5.??抄写句子，相机提示标点写法（写在方格左下格，标点不用换行）