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人教部编五四学制版一年级上册语文《识字 6 画》集体备课教案教学设计
【教学重点】1.学习本课会认字、会写字,认识2个偏旁“辶、W ”。
2.正确、流利地朗读课文;知道“远”和“近”、“有”和“无”、“来”和“去”是意思相反的词。
【教学难点】理解课文内容,感受诗中描绘的景色,懂得这首诗讲的是一幅山水画,激发热爱自然、喜爱古诗的情感。
教学过程
第一板块:【复习听写,课堂过关】
第二板块:【初读课文,整体感知】
猜谜语引入,介绍作者简介:王维(701—761),字摩(mó)诘(jié),盛唐诗人、画家。世称“王右丞”。
第三板块:【字音形义,逐关落实】
1.读准字音(读):远 色 听 声
2.记住字形(写):
远 色 听 声
教师范写生字“远、声”,学生书空,并口头说出笔顺。
3.辨析字义(理解):还(多音字)
第四板块:【游戏活动,巩固字词】
认真听朗读,想一想:这首诗主要描绘了一幅怎样的画面?画中都有哪些景物?
第五板块:【课堂总结,拓展延伸】
拓展延伸:1、拓展阅读
墨梅 [元]王冕
我家洗砚池头树,朵朵花开淡墨痕。
不要人夸好颜色,只留清气满乾坤
2、随堂练习:
填空:“水”字共( )画,第一画是( )。
“去”字共( )画,第三画是( )。
“不”字共( )画,第三画是( )。
第六板块:【布置作业,夯实课堂】