1、本网站免费注册后即可以下载，点击开通VIP会员可无限免费下载！
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题，请联系微信客服。
扫描下方二维码，添加微信客服
人教部编五四学制版语文一年级下册《课文 语文园地三》优质课教案
分析
经过上学期的深入接触，我对我们班的孩子有了一定的了解，我班共有学生40人，其中女生17人，男生23人，男女比例相差不大，从去年的检测成绩上看我班学生学习能力还是可以的，在课外阅读方面有部分孩子似乎已经喜欢看课外书了，在语言表达方面，大多数孩子会讲话，但顺序性不强，个别的同学还是自信心不足，跟老师讲话时，声音特别小，几乎让人听不见，通过学习知识检测也发现了我们班的学习能力较差的几个待优生，对待这些学习上有障碍的同学，我想我应该采取不同的教学方法，这学期为了使每个学生的语文能力提高，我应该在面向全体的基础上更注意因材施教。
课时教学目标
1.认识13个识字表的字和7个写字表的字，认识动词和名词搭配的词语。
2 .能正确流利地朗读课文，理解课文内容 。
3.知道一人独处很快乐，与他人相处更快乐！
教学
重点 认识13个识字表的字和7个写字表的字，认识动词和名词搭配的词语。
教学
难点 知道一人独处很快乐，与他人相处更快乐！
教学
准备 师 教学
准备
导
学
流
程
导
学
流
程
生 制作多媒体课件 学生活动 回忆自己独玩以及和小伙伴们一起玩时的场景。
导
学
流