人教部编五四学制版一年级下册《课文 9 夜色》优秀教案设计

人教部编五四学制版一年级下册《课文 9 夜色》优秀教案设计

3.了解课文内容，做个勇敢的孩子。

情感态度与价值观

结合图文想象感悟。培养学生勇敢的品质，做一个勇敢的孩子。

［教学重难点］

重点：识字、写字；有感情地朗读课文。

难点：朗读感悟，体会“我”的心情变化；培养学生勇敢的品质。

［教学课时］

1课时

教学过程达标检测一、导入新课

1.课件出示夜晚星空的景象。

师导入：夜晚的星空多么美呀，可是有个小朋友却害怕夜晚，不敢往外瞧。他是谁呢？我们一起去文中看一看吧。

2.板书课题：夜色。

3.齐读课题。说一说你眼中的夜色是什么样的。（学生自由说）

4.你看过夜晚的星空吗？说一说你看到的景象。

二、读文识字

1.学生自由读课文，画出文中的生字词。

2.不认识的字词，借助拼音或向同学请教，读准拼音。

3.教师出示生字词卡片，检查认读情况。

（1）指名认读，开火车读，齐读。

（2）用字组词说话。看谁说的句子精彩。

4.自己再读课文，数一数课文共分为几个小节。（2小节）

5.将下列汉字按要求分类。

①胆②敢③往④外

⑤勇⑥窗⑦偏⑧散

⑨像⑩微