二年级上册语文《课文 18 古词二首 敕勒歌》精品课教案

二年级上册语文《课文 18 古词二首 敕勒歌》精品课教案

教学目标：

1.能正确的认读“似、庐、笼、盖、苍、茫”6个生字，会写“阴、似、野、苍、茫”5个生字。

2.能用普通话正确通顺的朗读这首诗，尝试背诵古诗。

3.借助插图，展开想象，感受诗中所描绘的景色，体会大草原的美。

教学重点：

能用普通话正确通顺的朗读这首诗，尝试背诵这首诗。

教学难点：

引导学生借助插图，展开想象，感受诗中所描绘的景色，体会大草原的美。

教学准备：

多媒体课件

教学过程：

一、课件引领，以景促情。

我们祖国风光秀美，山川壮丽，今天，老师带你们到草原去游一游。

1.师：播放《美丽的草原我的家》的动画。

2.说一说，你看到了什么？

3.介绍背景：这是我们现代人赞美草原的歌。在1600年以前，在这辽阔的大草原上，曾生活着一个少数民族——敕勒族，他们也用一首优美的诗歌赞颂着自己的家乡。这就是我们今天要学习的——《敕勒歌》。（课件中出示标题）

4.生齐读课题。

二、生字教学，夯实基础。

1.学生自由大声读生字，不会读的生字多读几遍。

2.老师出示带拼音生字，小老师教读。

3.去掉生字拼音帽子，学生开火车读。

4.老师出示词语，“谁的眼睛最亮、反应最快”游戏认读，师在屏幕上出示词语，会读的同学自己站起来读。

5.学写生字，重点指导“似”字。

（1）学生先自己观察，说一说应该注意什么？

（2）老师指导，学生在田字格中书写，注意三星评价的要求“写正确、写整洁、写漂亮”。