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人教部编五四学制版二年级上册《识字 5 语文园地二》优秀教案设计
⒋能借助图片，通过教师讲解，初步理解楹联、诗句的意思。
⒌借助拼音自主正确、流利地朗读儿歌。
⒍了解正月至腊月中每月开花的花名和特点。
教学重点：
学生学会使用字典，学会用部首查字典的查字方法。
读并背诵对联，培养阅读和积累对联的兴趣。
教学难点：
学会用部首查字法查不认识的字。
课前准备：
教师制作课件；学生准备字典。
课时安排
1课时
一、诵读儿歌，复习导入
⒈出示儿歌：
葡萄架，高又高，上边挂着紫葡萄。
狐狸看见往上跳，跳哇跳，够不着。
够不着，心不甘，不说自己笨，倒说葡萄酸。
⑴自读儿歌
⑵你们在读的时候，有没有不认识的字？有不认识的字我们怎么办呢？
出示新课：查字典。（板书）
2.复习音序查字法
⑴你还记得我们曾学过的一种查字典的方法吗？（音序查字法）
⑵复习“汉语拼音字母表”。（见一年级下册第11页）
⑶用音序查字典的方法，查下面这些字：区、仙、好，比一比谁最快。（方法见一年级下册第39、40页）
音序查字法可以帮我们认识许多生字，可是如果看书看报时看到了一个字，我们不认识该怎么办呢？今天老师和大家一起来学习“部首查字法”（板书）。