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二年级上册《课文 语文园地五》优秀教案
教学重点：
写铅笔字，练习写左右结构的字时，注意两种不同写法。积累古诗、词语。
教学难点：
读《刻舟求剑》的故事，学会根据图片讲述故事，懂得世界上的事物，总是在不断地发展变化。
教学课时：
2课时。
教学过程：
第一课时
一、揭题导入
今天我们学习《语文园地五》的内容。（板书：语文园地五）
二、学用结合
板块一：识字加油站
山（ ） 锋 爱 （ ）幕 吵 （ ）饭
蜜（ ） 峰 扫 （ ）慕 抄 （ ）闹
刀（ ） 蜂 开 （ ）墓 炒 （ ）写
1、读一读，弄清题意。
2、看一看：根据字形，特别是字的部首选择组词填空。
3、填一填：选择正确的字填入括号中。
板块二：字词句运用
1、读一读，猜一猜词语的意思。
提示：这些词语都和说话有关的词语。（板书：和说话有关的成语）
一言不发 只言片语 三言两语 千言万语
窃窃私语 少言寡语 自言自语 甜言蜜语
（1）读一读：自己自由读一读。
（2）想一想：这些词语是什么意思？有些词语可以用动作演示一下意思。