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二年级上册语文《课文 语文园地四》精品课教案
教学重难点:
引导生活中识字,引发大胆而合理的想象。
复习回顾,引入课题。
本单元我们寻着古今文人墨客的足迹,游览了祖国的大好河山:我们跟随唐代诗人王之涣一起登上山西永济的鹳雀楼,发出了“欲穷千里目,更上一层楼。”的感慨;踏着诗仙李白的脚步在江西望庐山瀑布,引发了“飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”的大胆想象;去安徽赏黄山奇石,像徐霞客一样感叹“五岳归来不看山,黄山归来不看岳。”游台湾日月潭,做客新疆葡萄沟。
一路走来,大饱眼福。百闻不如一见,我们先看看它们在地图上的位置。(出示地图上这些名胜古迹的位置)我们可以乘坐哪些交通工具到这些名胜古迹?
识字加油站
1.乘坐的交通工具:(多媒体出示)
石家庄火车站 和谐号
石家庄公路主枢纽 石家庄运河桥客运站 石家庄白佛客运站
石家庄正定机场
2.乘坐火车就要凭火车票上车,我们先认真一下火车票。你们了解到哪些信息?(可以引导:如果你拿到一张火车票,你最关注的是什么信息?)
这是一张从南昌站开往北京西客站的Z66次列车车票,开车时间是2016年9月4日19:45,座次是7车箱11号下铺,空调硬卧,票价是317.5元。
相信你拿到火车票,一定能安全顺利的抵达北京西客站。
3.认读生字
借助拼音认读生字;
去掉拼音认读生字,并选择一个组词。重点讲解“卧”字的字源。
生活中识字。
认识电影票,旅游票上的字,说说你还在哪些地方识字?
妙笔生花,想象丰富。
生活中不仅仅处处隐藏着许多学问,还时常引发我们无尽的想象,不信,你看!
出示“鞋”的图片,说说你认为它们像什么?为什么说爸爸的鞋像小船,弟弟的鞋像鸟窝?这两种不同的事物之间有什么相似之处?告诉这种修辞方法是比喻。你还认为谁的鞋像什么?
出示 “柳条 云朵 枫叶 椅子 路灯 胡子”下面的事物像什么?看谁想得妙,说得多。
柳条:丝带 长发 门帘 鞭子 鱼竿 草裙 面条 钓线
出示贺知章的《咏柳》“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。”
椅子:字母h 躺椅 滑梯 三足鼎