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人教部编五四学制版二年级上册《课文 9 黄山奇石》优秀教案设计
检查学生自主识字能力。
会读会认字15个。联系课文理解会认字的意思。
能写会写字9个。
整体感知课文。
重点：认识生字，写生字，认、写生字，整体感悟课文主要内容。
难点：提炼自然段关键词。
1、出示黄山奇石图片，导入课题。 2、出示学习目标。
1、看+做（2’）
自由读文读：边读边用“—”画出生词，标出自然段。
2、做+讲+小动（2’）
自己拼读要认的生字，2人小组活动：同桌互相检测认字情况。
讲+想+听（3’）
出示生字词、多种形式检测（集体、大组、个别）
1、看+听（2’）
引导提取第一自然段关键词。
2、想+做（5’）
默读其他自然段，找出它们的关键词，写在学习卡上。
3、看+小动（2’）
四人小组交流，选出组内最佳作品展示
4、汇报（4’）
生汇报，师板书
5、想+做（3’）
说说文章主要介绍了什么内容
6、汇报、总结
1、看+想（1’）