二年级上册《课文 22 狐狸分奶酪》优秀教案

二年级上册《课文 22 狐狸分奶酪》优秀教案

教学目标：

1.能在语言环境中认读“酪、捡、俩、始、拌、帮、匀、嚷、瞧、便、剩、 整”12个生字;理解“哥儿俩、拌嘴、匀、仔细”等词语的意思;在田字格里正确书写“奶、始、吵、仔、急、咬、第、公”8个字。

2.能借助课题说出课文的大致内容。

3.能分角色朗读课文,读出人物说话的语气,感受小熊心情的变化。

4.能对小熊哥儿俩的行为做出评价,懂得同伴之间斤斤计较,会让别有用心的人有机可乘的道理。

教学重难点：

1.能在语言环境中认读“酪、捡”等12个生字；理解“哥儿俩、拌嘴、匀”等词语;在田字格里正确书写“奶、始”等8个字。

2.能对小熊哥儿俩的行为做出评价,懂得同伴之间斤斤计较,就会让别有用心的人有机可乘的道理。

教学课时：2课时

课时1

教学目标：

1.能在语言环境中认读“酪、捡、俩、始、拌、匀、嚷、剩、整”等10个生字；理解“哥儿俩、拌嘴、匀”等词语的意思；在田字格里正确书写“奶、始”2个生字。

2.能借助课题说出课文的大致内容。

3.分角色朗读课文1-6自然段,读出人物说话的语气,感受小熊心情的变化。

4.初步体会同伴之间不要斤斤计较,要互相谦让。

教学过程

一、谈话导入,揭示课题

1.出示图片:狐狸。指读,读准轻声，板书。

2.出示:奶酪图,认读词语,正音并与生活中的情境联系起来。指导“奶”的书写。

(1)猜猜看奶酪是用什么做的？

[奶酪即cheese，是牛、羊等的奶汁做成的半凝固食品。也是一种发酵的牛奶制品。每公斤奶酪制品是由10公斤牛奶浓缩而成。]

(2)吃了有什么好处？

[含有丰富的蛋白质、钙、糖类等，能为人体提供能量，营养丰富、香甜可口，有“奶黄金”的称号。]

(3)教师在田字格里示范写“奶”字,提醒“乃”的笔顺,先写横折折折钩, 再写撇。

(4)生书空,默记。