人教部编五四学制版语文二年级下册《识字 2 传统节日》优质课教案

人教部编五四学制版语文二年级下册《识字 2 传统节日》优质课教案

学

过

程 第一课时

一、激趣导入

1.观看图片：你知道这些节日吗？每个节日，人们都会用不同的方式来庆祝。

今天我们就一起来认识一下我国的传统节日。

二、初读感知

1.听范读，边听边画出文中的生字，注意生字的读音。

2.自读课文，出示自读提示：

请同学们自由朗读课文，努力读准字音、读通句子。

3.检查自读情况：指名读课文，同学互评：字音是否正确，句子是否通顺。

三、识字写字

1.出示会认字，引导学生识记、观察字形、读一读，并组词；

2.练一练，巩固学生字音的识记情况；

3.认识多音字，掌握不同读音所对应的不同含义；

4.练一练，巩固学生多音字的识记情况；

5.检查识字情况：摘苹果；

6.理解词语：试着把词语和相应的意思连起来（不做重点，了解即可）；

7.出示会写字，引导读一读，并组词、造句；

8.引导学生观察字形，观察特殊笔顺在田字格中的具体位置及书写的要点，指导学生书写；教师范写部分重点字形；

9.练一练，巩固学生对生字的掌握，能够正确书写。

四、指导朗读

1.自由读一读；

2.同桌互读；

3.小组内读一读，评一评。