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二年级下册《课文 语文园地四》优秀教案
4.发挥想象，看图写话,并用上表示时间的词语。
5.激发想象阅读《手影戏》，感受手影戏变出的栩栩如生的动物形象。
【教学重难点】
1.联系生活认识与名称有关的10个生字。“陀、螺、毽、倒、翁”等10个生字。能认读表示玩具名称的词语。
2.积累描写心情的词语,发挥想象，会用“一会儿……一会儿……一会儿”说句子。
3.书写三包围和全包围结构的“匹、巨、周”等6个汉字。
4.发挥想象，看图写话,并用上表示时间的词语。
5.激发想象阅读《手影戏》，感受手影戏变出的栩栩如生的动物形象。
【教学技术与学习资源应用】
课件、识字卡片等
【教学时间】
3课时
第一课时
【教学目标】
1. 联系生活认识与名称有关的10个生字。“陀、螺、毽、倒、翁”等10个生字。能认读表示玩具名称的词语。
2.积累描写心情的词语,发挥想象，会用“一会儿……一会儿……一会儿”说句子。
3. 书写三包围和全包围结构的“匹、巨、周”等6个汉字。
【教学过程】
一、学习识字加油站
1.同学们,你玩过哪些玩具?
生回答。
出示下面的玩具的图片:
陀螺 毽子 不倒翁 玩具枪 橡皮泥 溜溜球 遥控坦克
二、认字写字
陀tuó螺luó 毽jiàn子 不倒dǎo翁wēnɡ 玩具枪qiānɡ 橡xiànɡ皮泥