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人教部编五四学制版语文二年级下册《课文 语文园地六》优质课教案
2. 积累古诗《悯农(其一)》
3. 初步了解古代劳动人民的悲惨生活,懂得尊敬劳动者,热爱今天的幸福生活。
教学重点
1.学习管理自己班级的图书角。
2.通过学生自主质疑、合作探究的方式理解词语,学习古诗。
教学难点
感悟《悯农(其一)》所蕴含的感情
教学准备
教师:多媒体课件
学生:搜集李绅的资料
1课时
第一课时
教学过程
(一)管理图书角。
1、谈话导入。
同学们我们班级建立了一个图书角,我们该怎样管理好这
个图书角呢?下面,请同学们想一想,看谁的办法好。
2、小组讨论交流。
3、小组汇报,老师总结。
小结:我们可以把图书摆放整齐,这样方便借阅,我们还要制定《班级图书借阅公约》,让大家知道该怎样爱护图书。
4、播放一些班级的图书借阅公约。
5、课下同学们把自己的建议以书面的形式发给组长,组长
汇总,形成班级图书管理公约。
(二)日积月累
1、启发谈话。