二年级下册语文《课文 7 一匹出色的马》精品课教案

二年级下册语文《课文 7 一匹出色的马》精品课教案

教学目标:

1、会认15个生字，会写9个生字。正确读写“出色、河水、碧绿、波纹、河岸、柳叶、景色、恋恋不舍、松开、路旁、柳树”等词语。

2、正确、流利、有感情地朗读课文，理解“一匹出色的马”的真正含义。找出文中描写爸爸巧妙解决问题的词语和句子，体会爸爸教育我们要独立自主，要体谅家人。

3、学习联系上下文和使用查工具书等方法理解词语。

4、积累课文中生动的词语，引导学生把自己喜欢的句子抄下来。 教学重点：

1.认识15个汉字，会认会写9个字，学习新的偏旁部首，培养归类识字的意识。

2.正确、流利、有感情地朗读课文。

教学难点：

思考爸爸的话和他的做法，理解鼓励的作用。

课时安排：2课时

教学准备：多媒体课件

第一课时

教学目的：

1、会认识“郊、泛、波、纹、葱”等15个生字，会写“匹、妹”等9个字。正确读写“出色、河水、碧绿、波纹、河岸、柳叶、景色、恋恋不舍、松开、路旁、柳树”等词语。

2、正确、流利、有感情地朗读课文，初步了解课文内容，体会一家人一起散步所带来的快乐。

教学过程：

一、直接入题

1、同学们，今天我们学习的是一匹出色的马。

2、板书课题，指导“匹”的写法。（师带读）

3、为什么说是一匹出色的马？这匹出色的马指的是什么？请同学们打开书本第22页。

4、简介作者。

二、初读课文。

1、请大家认真听老师读课文，注意文中不认识的生字和词语，并用笔批画出来。

2、出示自读要求：

（1）自由大声朗读课文，注意读准生字字音、看清字形，把课文读正确。