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人教部编五四学制版语文二年级下册《课文 5 雷锋叔叔，你在哪里》优质课教案
培养学生学会学习、健康生活、责任担当的素养。
重点难点：
1、重点：朗读课文。
2、难点：课文的感情朗读、背诵。将奉献旨意内化心灵，外化行动。
教学方法：合作探究、朗读感悟
教学准备：课件
教学流程：
第二课时
一、师生唱《学习雷锋好榜样》歌曲导入。
提出问题：我们为什么要学习雷锋叔叔？
让学生举手回答，教师及时肯定。
二、精读感悟，迁移写法。
展示收集到有关雷锋的资料，让学生了解一下。
复习上节课学习的生字。
教师范读课文，请同学思考问题：
这首诗讲了雷锋叔叔的几件事？具体讲了什么？
让学生思考，举手回答。
教师总结：两件事，1.帮助迷路的孩子。2.帮助年迈的大娘。
学习第1、2小节，回答问题。
我们到哪里去寻找雷锋叔叔呢？
通过这两小节，你读懂了什么？
从这里你能看出雷锋是一个怎样的人？
指明学生读课文，让学生举手回答问题。
教师总结：
我们到哪里去寻找雷锋叔叔呢？